- Ecriture/Lecture:
La maîtresse a enregistré chaque élève entrain de lire un extrait du texte. Ensuite, les élèves écoutent chaque enregistrement. C'est pour beaucoup un prise de conscience sur leur façon de lire. La maîtresse demande à chacun de dire ce qu'il pense de leur manière de lire. Pour certains encore hésitants, cela devient une évidence: ils doivent lire de manière plus fluide, et pour cela, il n'y a qu'une solution: lire, lire, et encore lire....
Pour les autres: c'est le plaisir de s'entendre, les élèves n'hésitent pas à se faire des compliments ;-)...
- Mathématiques:
- Grammaire:
Une fois l'analyse faite oralement, les élèves reproduisent sur leur cahier le tableau contenant les mots de la phrase analysés selon leur nature, leur genre et leur nombre.
